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诗 书 宝 地
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    象贤中学是广州市番禺区一所办学历史悠久、教育质量高、社会声誉好的高级中学。学校始创于清乾隆年间,原名为“何氏书院”,后改为“明德中学”,1946年改为“象贤中学”,上世纪50年代,易名为“番禺区第二中学”,1989年学校复名为“象贤中学”。
    象贤中学文化底蕴深厚。南粤文化的滋养,千年文明的熏陶,人文思想的融汇,赋予了象贤与众不同的色彩。我校先后获得“广东省一级学校”、“全国地理科普教育基地”、“广东省国家级考试定点考场”、“广州市绿色学校”、广州市教育工作先进单位、广州市教育技术装备管理先进单位、广州市绿色学校、广州市学校民主管理工作星级单位、番禺区工会目标考核先进单位、番禺区教育信息化示范学校、番禺禁毒教育示范学校、番禺区文明单位、番禺区先进党支部等荣誉和称号。学校是番禺区乃至广州市有较高知名度的高级中学,现学校占地153亩,共60个教学班、3258名学生,教职员工237人,专任教师210人,平均教龄10年。2008年12月,学校各学科组均以“优秀”的佳绩通过广东省高中教学水平评估,成为了广州地区第一所“广东省普通高中教学水平优秀学校”(除示范性高中外)。
    象贤中学高扬素质教育的大旗,以“高起点、高质量、创特色、求超越”为办学奋斗目标,从“全人教育”思想出发,秉承“尚贤砺学,人本发展”的办学理念,弘扬“自强不息,立世为民”的象贤精神,实施“人本立校,文化润校,科研兴校”的治校方略和“重在激励、贵在和谐、根在文化、本在育人”管理策略,以“弘扬爱国主义,提升人文素养,强化科学意识,培养兴趣特长,造就优秀人才”为育人目标,多年来,针对学校自身的具体情况,选择行之有效的模式、步骤和措施,从而逐步凸显出“学校有特色,教师有特点,学生有特长”的基本格局。
    象贤中学以现代先进的教育思想为指导,以高级教师和骨干教师为引领,以中青年教师为中坚,大力推进素质教育,形成了一支“理念先进,师德高尚,业务能力强,人文修养深,知识视野广,现代教育技术熟练,求真务实,和谐进取,锐意改革”的教师队伍。学校有高级教师47人,省、市、区三级骨干教师和特约教研员57人,广州市名校长1人,市、区“十佳”青年教师5人,研究生、在读研究生、双学士学位者38人,还有众多北京师大、华东师大、华南师大等名牌大学毕业的青年优秀教师,让象贤这所番禺名校充满着巨大的潜力与活力。
    象贤中学的校园文化建设秉承象贤“诗书宝地”的传统,努力构建“高品位,多层次,全方位”的校园文化育人氛围,形成了集教育性、艺术性于一体的校园文化结构。象贤深厚的文化底蕴、园林式的校园环境、丰富多彩的文化活动陶冶着一代又一代的象贤人。象贤中学校园,春时花香袭人,夏日凉风拂面,秋季满目青意,冬天散发勃勃生机,成为喧闹都市中一处读书的好去处。这里的每栋建筑物都有语出《论语》的命名,这里有励志标语、名人字画、诗词雕刻……处处充满了文化气息。学校开展了丰富多彩的校园文化活动:象贤论坛,义卖,体育艺术节活动,综合实践活动等,极大的丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的能力。
    创特色品牌校园溢彩花盈树,兴教育科研杏坛生辉果累枝。象贤中学坚持“以教研促教学”,始终不懈地大力推进教科研工作,形成了“以理论研究为主导,以应用研究为主体,以课题研究为核心”的学校教育科研工作思路,构建了较为完善的导向机制、激励机制、保障机制、运行机制和评估机制的教育科研机制。学校现有国家级科研课题2个,市级科研课题10多个,区级科研课题16个、校本课题100多个。近三年来,教师的近60篇论文在国家级或省级教育教学刊物上发表。
象贤中学始终不渝地坚持“以学生为中心”、“以学生的发展成才为本”的现代教育理念,全面推进素质教育,不断丰富育人内涵,拓宽育人渠道,改进教书育人方法,尊重学生的主体发展,力争让每一个生命绽放光彩,近三年学生在各级各类竞赛中共有890次获奖。近些年来,学校教育教学质量不断提升,五次荣获广州市高考工作一等奖,七次获二等奖,学生参加高考,上重点本科线、本科线和大专A线的比例均一直稳居广州市同类学校前列,涌现出了广东省地理科状元刘健鹏等大批优秀毕业生。
    象贤中学校园水清木华,风景优美,一代又一代象贤人在这块幽静清新又充满活力的土地上挥洒心血与智慧。象贤中学有着传承历史与现实创新的和谐,象贤中学有着学生成才与教师提升的和谐,象贤中学有着求真务实和与时竞进的和谐。全体象贤人正保持“淳、勤、活、美”的优良校风,铭记“自强不息,立世为民”的校训,群策群力,励精图治,力争把学校这块“校园美、校风好、质量高、文化浓”的诗书宝地建设成为“国家级示范性高中”。